02 September 2026 KPM Allumang

Sabtu Ceria, Semangat Belajar Bersama: Mahasiswa KBPM Gelar Pojok Belajar di SD GMIT Darang Wolu

Allumang 01 Agustus 2026 – Mahasiswa Kegiatan Belajar dan Pendampingan Masyarakat (KBPM) Universitas Tribuana Kalabahi (UNTRIB) melaksanakan kegiatan Pojok Belajar di SD GMIT Darang Wolu pada Sabtu sore. Kegiatan ini merupakan program belajar tambahan yang dilaksanakan secara rutin setiap hari Sabtu sore sebagai bentuk pendampingan mahasiswa dalam mendukung proses belajar peserta didik.

Kegiatan Pojok Belajar melibatkan seluruh mahasiswa KBPM Desa Allumang yang terdiri dari mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Ilmu Perikanan dan Teknologi Hasil Perikanan (IPTH), Ilmu Pendidikan Teologi. Keterlibatan seluruh mahasiswa menunjukkan adanya kerja sama dan kepedulian bersama dalam mendukung proses pendidikan peserta didik di SD GMIT Darang Wolu.

Pojok Belajar dirancang sebagai ruang belajar tambahan yang berfokus pada tiga kemampuan dasar, yaitu membaca, menulis, dan berhitung. Ketiga kemampuan tersebut menjadi dasar penting dalam menunjang proses pembelajaran peserta didik di sekolah. Melalui kegiatan ini, mahasiswa berupaya memberikan pendampingan secara lebih intensif dengan menciptakan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan.

Dalam pelaksanaannya, peserta didik dibagi berdasarkan fase pembelajaran, sehingga kegiatan dapat disesuaikan dengan tingkat kemampuan dan kebutuhan masing-masing kelompok. Terdapat tiga kelompok belajar, yaitu Fase A yang terdiri dari kelas 1 dan 2, Fase B yang terdiri dari kelas 3 dan 4, serta Fase C yang terdiri dari kelas 5 dan 6.

Setiap kelompok mendapatkan pendampingan dari mahasiswa KBPM melalui kegiatan yang disesuaikan dengan tingkat perkembangan peserta didik. Pada Fase A, pendampingan lebih diarahkan pada penguatan kemampuan dasar membaca, menulis, dan berhitung. Sementara itu, Fase B dan Fase C mendapatkan kegiatan yang disesuaikan dengan kemampuan mereka, dengan tetap memberikan perhatian pada penguatan kemampuan literasi dan numerasi.

Kegiatan Pojok Belajar berlangsung dalam suasana yang aktif dan penuh semangat. Peserta didik terlihat antusias mengikuti kegiatan, mengerjakan tugas, berdiskusi, serta mendapatkan bimbingan langsung dari mahasiswa. Mahasiswa juga memberikan perhatian kepada peserta didik yang membutuhkan pendampingan lebih dalam memahami materi.

Bagi mahasiswa KBPM, kegiatan Pojok Belajar menjadi kesempatan untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki sekaligus belajar memahami karakter dan kebutuhan peserta didik secara langsung. Kegiatan ini juga menjadi bentuk kepedulian mahasiswa terhadap peningkatan kemampuan dasar anak-anak di lingkungan sekolah.

Dengan dilaksanakannya Pojok Belajar secara rutin setiap Sabtu sore, mahasiswa KBPM berharap dapat membantu memperkuat kemampuan literasi dan numerasi peserta didik sekaligus menumbuhkan kebiasaan belajar di luar jam sekolah.